1234567891011121314151617

ماهي مكانة الرأسمال البشري في قطاع التعليم على ضوء تنزيل البرنامج التنموي الجديد؟

بلا قيود

essafi 6b873

عبد العالي الصافي

لماذا لا يتم استيراد نموذج تعليمي ناجح من الدول الرائدة في مجال التعليم تفادياً للأخطاء السابقة ؟

مع بداية كل دخول مدرسي تتكرر المعاناة المادية للأسر المغربية مع المدارس الخصوصية ،في ظل احتضار إن لم نقل موت المدرسة العمومية، وضرب مجانية التعليم التي تشكل أحد أركان حقوق الإنسان التي وجب على المواطن المغربي النضال من أجلها.

لكن من خلال إطلالة النموذج التنموي الجديد الذي يشكل بارقة أمل جديدة لكل المغاربة، يتعين على الساهرين على قطاع التعليم أن يضعوا أثناء تنزيل مضامين النموذج التنموي إصلاح المدرسة في مركز اهتمامهم، وأن يجعلوا من تربية وتكوين الرأسمال البشري العمود الفقري لهذا الإصلاح ،وأن كل عدالة اجتماعية لابد أن تمر عبر بوابة التربية التي تحول دون إعادة إنتاج الفوارق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، القائمة لدى التلاميذ قبل ولوج المدرسة، والسعي إلى الإنصاف وتكافؤ الفرص والجودة للجميع والاستفادة من أخطاء الماضي.

فإن كانت الدول ذات الدخل الفردي المرتفع توفر مجانية و بجودة عالية في القطاعات الحيوية كالصحة والتعليم ، ففي أي خانة يصنف غالبية الشعب المغربي الذي لا دخل له ، ألا يحق له أن يستفيد من نظام صحي وتعليمي مجاني وشغل شريف يحفظ كرامته ويصون عرضه ويضمن بذلك استقرار وأمن البلد ؟.

حين الحديث عن ضرب مجانية التعليم لا بد من سرد كرونولوجيا زمنية صورت لنا العديد من التوصيات الخارجية من الصناديق الدولية التي أغرقت بلدنا في المديونية حتى تجاوزت 90% من الناتج الداخلي الخام للبلد على أنها إصلاحات و أوصلتنا الى ما نحن عليه اليوم من معاناة.

هنا لا بد من الإشارة الى أن المغرب عرف طيلة السنوات الأخيرة توالي الفشل الذريع في تدبير القطاعات الحيوية والتي تمس المواطن بشكل مباشر أهمها التعليم والصحة ، فبالرغم من تعاقب الحكومات لم تفلح أي منها لحد الآن من إيجاد حلول ناجعة لمعضلتي تدهور قطاع الصحة وتدني المستوى التعليمي رغم الكلفة الباهظة التي تستنزف بشكل مستمر من ميزانية الدولة كل سنة.

فقطاع التعليم الذي يعد عصب تقدم الشعوب ونهضتها وصل للحظة الاحتضار وهو يعالج سريرياً ،لم يستطع أي مخطط من المخططات والاستراتيجيات الفاشلة المتبعة من إسعافه وإرجاعه للحياة .

بدء بالميثاق الوطني للتربية والتكوين الذي صيغ سنة 1999 من طرف لجنة ملكية ،والذي جاء ليحل مشكل الجودة والمردودية ،فإذا به نجده بمثابة إعلان الدولة عن رفع اليد عن التعليم الخصوصي وتسليمه لوبيات المتاجرة بالبشر .

تلاه البرنامج الاستعجالي لإصلاح التعليم بعدما نشر البنك الدولي تقريراً أكد فيه فشل المجلس الأعلى للتعليم في إنجاح تطبيق مقتضيات الميثاق الوطني ،و دعى الدولة بشكل صريح الى الاتجاه نحو خوصصة القطاع وترشيد وعقلنة النفقات العمومية ،وإعلان التخلي التدريجي عن دعم القطاع من طرف الدولة .

شكل الميثاق الوطني مرجعاً أساسياً للمخطط الاستعجالي حيث ارتكز على التقرير الوطني الاول حول حالة منظومة التربية والتكوين بالمغرب ، وجعل المتعلم كمحور لهذا المخطط فكان من أهم أهدافه :

إلزامية التمدرس الى حدود 15 سنة ، التحفيز على التفوق ، مواجهة مشاكل المحيط التعليمي وتثمين الموارد البشرية ، توفير الموارد المالية ووسائل النجاح.

إلا أن تعدد المناهج الدراسية وغياب التنسيق بين مختلف المتدخلين في العملية التعليمية والنقص الحاد في وسائل التمويل والموارد البشرية كان له الأثر السلبي وحكم على هذا المخطط بالفشل، رغم بعض الإيجابيات القليلة التي حققها كالنهوض بالتعليم الأولي خاصة بالمناطق القروية.

ومنذ ذلك الحين ترك المواطن بين مخالب القطاع الخاص الذي أصبح يمتص دماء الضعفاء، حتى أصبحنا من النادر ما نرى بناء مدرسة عمومية خاصة بالمدن.

وأخيراً الرؤية الاستراتيجية لإصلاح التعليم التي حددت 2015-2030 كسقف زمني للإصلاح ،والتي جعلت العملية التعليمية كركن من أركان تحقيق التنمية ودعت للانفتاح على اللغات والتكنولوجيا وتشجيع الشباب على الابتكار والتحول من مجتمع مستهلك للمعرفة الى خلق المعرفة ونشرها.

ورغم كل هذه البرامج العديدة ظل قطاع التعليم يفتقر للنموذج الناجح والمتفوق ،وهو ما يتطلب إرادة حقيقية ومتابعة من أعلى مستوى أساسها الحكامة الجيدة وربط المسؤولية بالمحاسبة.

وهنا يطرح السؤال نفسه بإلحاح هل هناك أصلاً إرادة حقيقية للإصلاح ؟ أم فقط هي كلمة حق أريد بها باطل ؟!

هذا الفشل في التخطيط والتسيير أدى الى عدم التناسق في العملية التعليمية التعلمية حتى أصبحنا نرى البرامج في واد و التلميذ الطالب في واد آخر ،والمعلم يحاول التوفيق بينهما دون جدوى في غياب التحفيز والتكوين المستمر وانعدام الوسائل الديداكتيكية لتسهيل اكتساب المهارات والمعارف التي تساهم في نجاح المتعلم و بناء شخصيته..، نتج عن ذلك معاناة مادية ومعنوية جسيمة لجل المواطنين مع المدارس الخاصة والتي فرضت عليهم خاصة مع انعدام المدارس العمومية في العديد من الأحياء والاكتظاظ المهول التي تعاني منه إن وجدت ،أدى ذلك إلى تدني المستوى التعليمي بشكل صارخ ،حيث الأطر التعليمية لم تعد قادرة على ضبط الفضاء مما نتج عنه ظهور انحرافات وسلوكات دخيلة على فضاء المدرسة .

فاذا توفرت الرغبة في الإصلاح، فالأمر بسيط جداً كما دعى إلى ذلك العديد من المتخصصين في المجال، إذ رؤوا أن فكرة استيراد تجربة ناجحة في هذا الميدان من أحد الدول الرائدة عالمياً ومحاولة السير على خطاها ولو من حيث السياسة العامة و النظم التربوية كمرحلة أولى ، ليأتي بعد ذلك بشكل جزئي وتدريجي باقي البرامج الدراسية والطرق البيداغوجية ، و لاقتصدنا المال والجهد والوقت ،لأن هاته العملية لا تكلف حتى نصف ما صرف منذ بداية هذه الإصلاحات الفاشلة.

نستحضر من خلال هذا الرأي تجربة فنلندا فهي تعتمد مرتكزات بسيطة سهلة التطبيق ومربحة لميزانية الدولة وبعيدة عن جيوب المواطن لدرجة أنها أصدرت مشروع قانون ستلغي بشأنه التعليم الخصوصي حتى تضمن المساواة بين أفراد الشعب وتحقق تكافؤ الفرص.

فالنظام التعليمي بها يرتكز على المدرسة الأساسية الشاملة الإلزامية خلال تسع سنوات الاولى، ونشر شبكة المدارس وتوفير النقل المدرسي خاصة بالأرياف ، بالاضافة إلى تحسين وضعية المعلم وإجلال مكانته لأنه هو من يقوم بالإنتاج التعليمي.

هذا يتطلب رغبة مشترك لجميع الفاعلين في الميدان من أعلى مستوى إلى أدناه ،فما يعانيه المواطن المغربي مع التعليم الخصوصي يهدد أسر ويدفع ببعضها نحو الضياع، حتى أصبح كل منا يمني النفس بأن تقوم الدولة باستيراد أي كان من التجارب الناجحة لعلها تعيد الروح للمدرسة العمومية وتخفف عن كاهل الشعب المغلوب على أمره الذي يتصارع مع ظروف الحياة الصعبة بسبب الغلاء المعيشي من جهة وعدم استفادته من مجانية الخدمات الضرورية الأخرى خاصة الصحة والتعليم .

هذه الفكرة قد تأتي أكلها على غرار ما فعلته وزارات أخرى كوزارة النقل مثلاً عندما استوردت مدونة السير من بلجيكيا وفرنسا سنة 2006 للحد من حرب الطرق، مما يعود بالنفع على المواطن بالتخفيف عليه من تكلفة التمدرس من جهة، وربح الدولة لأموال الإصلاحات المتتالية الفاشلة واستثمارها في مجالات اخرى من جهة ثانية.
e-max.it: your social media marketing partner

أضف تعليق

الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي الموقع


كود امني
تحديث

إفتتاحية

تعدد الأشخاص والسلاح المستعمل واحد كلمة بلاقيودهناك دراسات تتحدث على أنه كيف يمكن قتل شخصية الانسان؟ حيث تستعمل جميع السلحة "القذرة" وتحرك آلة...

أخبار دولية

موراتينوس-يعرب-عن-امتنانه-لجلالة-الملك-لانعقاد-القمة-العالمية-لتحالف-الحضارات-لسنة-2020-بالمغرب
الأمم المتحدة (نيويورك) – وكالات : أعرب الممثل السامي للامم المتحدة لتحالف الحضارات، ميغيل أنخيل موراتينوس، عن امتنانه لصاحب الجلالة الملك محمد السادس...
السعودية-تقول-دعم-إيران-للهجوم-على-أرامكو-لا-يمكن-دحضه-وتعرض-أسلحة
الرياض (رويترز) - عرضت السعودية حطام طائرات مسيرة وصواريخ قالت إنها استُخدمت في هجمات على اثنتين من منشآتها النفطية، باعتبارهما أدلة ”لا يمكن دحضها“ على...
السنغال-تجدد-التأكيد-على-دعمها-“الراسخ-والثابت”-لمغربية-الصحراء
جددت جمهورية السنغال، اليوم الاثنين بالرباط، التأكيد على دعمها “الراسخ والثابت” لمغربية الصحراء، معتبرة أن مخطط الحكم الذاتي الذي قدمه المغرب يشكل “الحل...

تعليم

لجنة-تابعة-للأكاديمية-الجهوية-للتربية-والتكوين-فاس-مكناس-تقوم-بمراقبة-وضعية-عدد-من-الأقسام-الداخلية
في سياق مواكبة وتتبع وضعية الأقسام الداخلية بالمديرية الإقليمية بتازة برسم الدخول المدرسي 2019/2020 قامت اللجنة الجهوية المكلفة بمواكبة وتتبع وضعية...
الغراس-المغرب-بصدد-تنفيذ-إصلاحات-مهمة-في-ميدان-التربية-والتكوين-والبحث-العلمي
مسقط – وكالات : أكد كاتب الدولة المكلف بالتكوين المهني، محمد الغراس، أن المملكة المغربية بصدد تنفيذ إصلاحات مهمة في ميدان التربية والتكوين والبحث...
القانون-الإطار-رقم-51-17-سيمكن-من-تأمين-إصلاح-منظومة-التعليم-وضمان-استمراريته-أمزازي
قال وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي سعيد أمزازي، اليوم السبت بالدار البيضاء، إن القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بإصلاح...

مال وأعمال

اللوكسمبورغ-–-المغرب-فرص-اقتصادية-هائلة-يتعين-اغتنامها
اللوكسمبورغ – تقود دوقية اللوكسمبورغ الكبرى الأسبوع المقبل بعثة من رجال الأعمال رفيعي المستوى الى المغرب ، وهي الثانية من نوعها في أقل من أربع سنوات ،...
الاتحاد-الأوروبي-يطلق-بالرباط-مشروعا-للهجرة-الدائرية-بين-المغرب-وإسبانيا
أطلق الاتحاد الأوروبي، اليوم الخميس بالرباط، مشروعا للهجرة الدائرية بين المغرب وإسبانيا يحمل إسم ” الأجيال الشابة كوكلاء للتغيير” لفائدة 100 من الخريجين...
متحدث-حكومي-المغرب-يؤكد-خفض-رسوم-القمح-اللين-إلى-35
الرباط (رويترز) - أعلن مصطفى الخلفي المتحدث باسم الحكومة المغربية يوم الخميس أن المملكة ستخفض رسومها الجمركية على القمح اللين إلى 35 بالمئة من 135 بالمئة...

أخبار الرياضة

الوداد-البيضاوي-يفوز-بنواكشوط-على-نادي-إف-سي-نواذيبو-الموريتاني-2-–-0
نواكشوط- وكالات : تغلب نادي الوداد الرياضي البيضاوي على مضيفه نادي إف سي نواذيبو الموريتاني بنتيجة (2-0) في المباراة التي جمعت بينهما، مساء اليوم الأحد،...
مباراة-ودية-المنتخب-المغربي-لكرة-القدم-يتغلب-على-منتخب-النيجر-1-0
تغلب المنتخب الوطني المغربي لكرة القدم على منتخب النيجر بهدف للاشىء، في المباراة الودية التي جمعتهما مساء اليوم الثلاثاء على أرضية الملعب الكبير...
سفينة-النادي-المكناسي-تسير-ب-“رأسين”
مكناس : عبد العالي عبد ربي رد ضوان مرزاق، الرئيس السابق للنادي المكناسي فرع كرة القدم، الصاع صاعين على إقالته من رئاسة الفريق من طرف المجلس الإداري،...

حوارات بلاقيود

2018-07-23-19-18-39
أجرى الحوار : سفيان المعروفي"واسو معتصم " خريج محترف الفنون الدرامية بالرباط  ، من مواليد الخميسات سنة 1992 رئيس جمعية" خميسآرت " لمسرح الشارع وفنون...
2018-07-17-19-10-13
أجرى الحوار : سفيان المعروفيولد هشام بجيت في مدينة الخميسات، نشأ وترعرع فيها، بدأ حياته الفنية في تسعينيات القرن الماضي، عندما كان الفعل الثقافي في...

إستطلاع الرأي

هل تعتقد أن استمرار التوقيت الصيفي يؤثر سلبا على السير العادي للدراسة؟

نعم - 100%
لا - 0%
لا أدري - 0%

مجموع الأصوات: 5
The voting for this poll has ended on: 07 دجنبر 2018 - 07:30

البحث

تابعونا على الفايسبوك



صحافة

طب وصحة

أزمة الموارد البشرية بالقطاع الصحي تعود للواجهة بإقليم إفران و خاصة بالمدينة

20 شتنبر 2019
أزمة الموارد البشرية بالقطاع الصحي تعود للواجهة بإقليم إفران و خاصة بالمدينة

محمد الخولاني تعود أزمة الموارد البشرية بالقطاع الصحي من أطباء وممرضين وإداريين لترخي بظلالها بشكل فظيع بالمستشفى الإقليمي بإفران، وبالخصوص بمستشفى مدينة إفران الذي يعتقد البعض بأنه مجرد مركز صحي،...

قضايا وحوادث

إحباط تهريب 17,5 كلغ من مخدر الشيرا داخل عجلة احتياطية عند معبر باب سبتة

22 شتنبر 2019
إحباط تهريب 17,5 كلغ من مخدر الشيرا داخل عجلة احتياطية عند معبر باب سبتة

الفنيدق – وكالات : تمكنت عناصر الفرقة المشتركة بين الجمارك والأمن الوطني بمعبر باب سبتة، أمس السبت، من إحباط عملية تهريب 17,5 كلغ من مخدر الشيرا معدة على شكل صفائح.وأفاد...

فن وسينما

الملك يوجه رسالة إلى المشاركين في الجمع العام التأسيسي لإحداث “مؤسسة الدكتور عبد الكريم الخطيب للفكر والدراسات”

13 شتنبر 2019
الملك يوجه رسالة إلى المشاركين في الجمع العام التأسيسي لإحداث “مؤسسة الدكتور عبد الكريم الخطيب للفكر والدراسات”

وجه صاحب الجلالة الملك محمد السادس، نصره الله، رسالة إلى المشاركين في أشغال الجمع العام التأسيسي لإحداث “مؤسسة عبد الكريم الخطيب للفكر والدراسات”، الذي انعقد اليوم الجمعة بالرباط.وفي ما يلي...