خبراء يابانيون في زيارة ميدانية لعدد من المدارس بسيدي بنور

بلا قيود



سجيد عبد الواحد

تفعيلا لاتفاقية الشراكة القائمة بين الوكالة اليابانية للتعاون الدولي ووزارة التربية الوطنية، ومواصلة للزيارات الميدانية التي يقوم بها الفريق الياباني للأحواض المدرسية التابعة لمديرية سيدي بنور في اطار مشروع PEEQ ،

زار الخبراء اليابانيون يوم الأربعاء 4 أبريل 2018 مؤسستين تعليميتين جديدتين بمديرية سيدي بنور، يتعلق الأمر بمجموعة مدارس الفلاح (جماعة الحكاكشة)، ومجموعة مدارس اولاد ربيعة (جماعة بوحمام)، وتأتي زيارة هاتين المؤسستين في إطار التجريب، بحيث تم تمرير روائز الحساب الدهني لتشخيص الاخطاء التي يرتكبها تلاميذ المستوى الرابع والسادس ابتدائي في مادة الرياضيات،

وقد رافق الفريق الياباني كل من رئيس مصلحة الشؤون التربوية بالمديرية الإقليمية والمنسق الاقليمي للمشروع ومديرا المؤسستين ومفتش المنطقة التربوية، كما عرفت هذه الزيارات للمؤسستين المذكورتين تفاعلا إيجابيا بين الفريق الياباني وهيئة التدريس، تم من خلالها الوقوف على مدى جاهزية التلاميذ للانخراط في هذا المشروع رغم الطابع التجريبي لهذه الزيارات، في أفق اختيار المؤسستين للانضمام إلى المؤسسات المعنية بالشراكة مع اليابانيين.

ويذكر أن مشروع peeq يستهدف حاليا على مستوى مديرية سيدي بنور، حوضين مدرسيين، يتمثل الأول في ثانوية البارودي الإعدادية بجماعة بني هلال والمؤسسات التعليمية الابتدائية التي تعتبر رافدا لها، فيما الحوض المدرسي الثاني يتمثل في ثانوية ابن سينا الإعدادية بجماعة اولاد سبيطة و روافدها.

و يندرج هذا المشروع في اطار اتفاقية الشراكة بين الوكالة اليابانية ووزارة التربية الوطنية الذي اعطيت انطلاقته في 4 دجنبر  سنة 2014 من طرف الوزارة واعطيت انطلاقته على المستوى الجهوي في 15 يناير 2015 و يهدف هذا المشروع إلى تحسين السيرورة التعليمية من خلال استثمار الاخطاء التي يرتكبها التلاميذ ولبلوغ هذا المبتغى التربوي فقد تمت صياغة روائز تشخيصية بتعاون بين المركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه والفريق الياباني اذ بعد تمرير الروائز يتم تصنيف الاجوبة الخاطئة للتلاميذ عن طريق اعتماد بيداغوجيا الخطا التي تعتبر الخطا مصدرا مهما للفهم العميق لكيفية تفكير المتعلم

وعلى مستوى مديرية سيدي بنور-قام الخبراء اليابانيون بزيارات متعددة وحضروا للحصص الدراسية قبل ان يستقر الاختيار على حوضي ابن سينا وبني هلال وفي هذا السياق قام الخبراء بدورات تكوينية لفائدة الاساتذة بهدف التاطير الديداكتيكي لتطوير كفاياتهم  و من المؤسسات المعنية بالمشروع :

اعدادية ابن سينا، الخوالدة الهدادجة، الرشاد، الزياينة، النواعمة، بني هلال، اعدادية البارودي , و من المؤسسات كذلك التي حضيت بالمصادقة على مشاريعها بعد عرضها على الخبراء اليابانيون هي ابن سينا والخوالدة والرشاد وبني هلال واستفادت من دعم مالي في السنتين الماضيتين و من جديد المشروع هذه السنة هو تعويض الدعم المادي بالدعم اللوجيستيك



e-max.it: your social media marketing partner

إستوديو بلاقيود